Niecodzienne zajęcia podczas, których licealiści mogli poznać w praktyce pracę policjanta, zorganizował asp. Marcin Krówka z krośnieńskiej Policji. Uczniowie wczuli się w rolę policjantów zabezpieczających imprezy masowe i pod okiem technika zbierali ślady na miejscu fikcyjnej zbrodni.
Licealiści z Zespołu Szkół w Iwoniczu 26 września odwiedzili Komendę Miejską Policji w Krośnie. Młodzież uczestniczyła w zajęciach składających się z dwóch części: profilaktycznej oraz promującej służbę w Policji.
Uczniom przybliżono zasady bezpieczeństwa na drogach oraz zagrożenia wynikające z ich przestrzegania. Podinspektor Zenon Stanisz z Wydziału Ruchu Drogowego zwrócił szczególną uwagę na bezpieczeństwo pieszych i młodych kierowców.
Młodzież poznała algorytm postępowania w przypadku wtargnięcia napastnika do szkoły oraz dowiedziała się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo w „sieci”.
O odpowiedzialności prawnej nieletnich, przejawach demoralizacji oraz środkach wychowawczych i poprawczych, które mogą być zastosowane przez sąd, opowiedzieli uczniom asp. sztab. Agnieszka Surmacz i asp. Marcin Krówka z zespołu ds. profilaktyki społecznej, nieletnich i patologii.
Podczas drugiego bloku zajęć Justyna Maraj, specjalista z zespołu kadr i szkolenia, zapoznała młodych uczestników zajęć z przepisami regulującymi dobór do służby w Policji. Uczniowie mieli okazję obejrzeć elementy wyposażenia i umundurowania, którymi dysponują funkcjonariusze.
Licealiści wczuli się w rolę policjantów interweniujących w trakcie zabezpieczania imprezy masowej oraz prowadzących czynności na miejscu fikcyjnej zbrodni. Zabezpieczanie śladów „kryminalistycznych” odbywało się „pod okiem” technika wydziału dochodzeniowo-śledczego asp. sztab. Józefa Cysarza.




















kmp/pdFot. materiały KMP Krosno



























![Mistrzowski boks w Krośnie. Wyjątkowe seminarium ze Zbigniewem Raubo [TRWAJĄ ZAPISY]](https://krosnocity.pl/wp-content/uploads/2026/09/seminarium-bokserskie-front-150x100.png)




Jeden komentarz
To był kurs strzelania w prawo na oślep?