Ósma edycja programu pokazuje jak rośnie zainteresowanie przeprowadzaniem zajęć w takiej właśnie formie. W tym roku udział w nim zapowiedziało aż 17 miast: Warszawa, Wrocław, Poznań, Kraków, Szczecin, Gdańsk, Olsztyn, Kielce, Elbląg, Wągrowiec, Zielona Góra, Jelenia Góra, Legnica, Wałbrzych, Bolesławiec, Krosno i Skierniewice. 
Do udziału w tym niecodziennym projekcie zaproszono szerokie grono 45 tys. nauczycieli. Po każdym seansie uczniowie mają okazję przedyskutowania tematu z zaproszonymi gośćmi. W programie zapanowano prezentacje filmów należących do klasyki kina jak i te dotyczące współczesnych problemów młodzieży i różnych relacji interpersonalnych w społeczeństwie.
Tegoroczna edycja potrwa od 15 do 24 września a chętnym nauczycielom zaprezentowany zostanie film pt.: „Dzieci Ireny Sendlerowej”, do którego przygotowane zostały materiały pomocne w realizacji szkolnego programu na lekcjach języka polskiego, historii, wiedzy o społeczeństwie oraz godzin wychowawczych. Aby wziąć swój udział w tym niebagatelnym projekcie oraz aby móc uczestniczyć w całym cyklu obejmującym dziewięć spotkań, wystarczy wypełnić zgłoszenie dostępne w kinach lub na stronie internetowej projektu.
O pomyślności tego przedsięwzięcia przemawia frekwencja, która w zeszłym roku wynosiła nie mało 120 tys. młodych kinomanów. W ponad 700 projekcjach uczestniczyli uczniowie, którym przypadła do gustu taka forma zajęć szkolnych. Pieczę nad realizacją tego pomysłu sprawuje Minister Kultury i Dziedzictwa  Narodowego Bogdan Zdrojewski. Projekt objęty został również patronatem Europejskiego Roku Kreatywności i Innowacji 2009 przyznawanym na wniosek Komisji Europejskiej przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji.  
Beata Nowak
Foto: lenivastudio
	
			                        
Suche wiadomości dostarczane na lekcjach, monotonny schemat powtarzający się co dnia, oto chleb powszedni każdego ucznia. Z inicjatywą urozmaicenia zajęć szkolnych rusza kolejna ogólnopolska edycja programu Nowe Horyzonty Edukacji Filmowej. Projekt ma na celu pokazanie nowych możliwości zdobywania wiedzy poza murami szkoły.